墨新聞|記者宋其佳/嘉義報導
今(114)年新加入嘉義市街角館計畫的朝海裱畫店,為慶祝成立95周年,特於今(27)日舉辦「95週年紀念活動」記者會。裱畫不只是一項工藝,它保存了情感、記憶與文化。作為嘉義在地最具代表性的傳統裱畫工坊之一,目前已傳承至第四代。朝海裱畫店以精湛的裱褙技術、藝術級材質選用與細緻服務傳承近一世紀。
市長黃敏惠表示,朝海裱畫店不僅是一間裱畫老店,更承載著嘉義近百年的藝術記憶與城市情感,是一座真正有溫度的街角館。從技藝的傳承、作品的保存,到家族世代投入的職人精神,都象徵著嘉義「畫都」深厚而綿長的文化底蘊。
黃敏惠也感謝歷代藝術家與家族成員共同守護這份工藝,讓在地文化能一棒接一棒、持續深化與發光。未來市府團隊也會持續與地方合作,挖掘更多動人故事,讓美學走入生活、讓嘉義更加美好。
文化局長謝育哲表示,街角館可以是一個景點,也可以是一間對嘉義、對歷史有所見證的店,每一間街角館都有屬於它的故事。我們的街角館計畫今年已邁入第三年,執行至今已累積將近30間店家參與。朝海裱畫店是今(2025)年的新夥伴,過程中我們感受到在地所有店家對於一起打造街角博物館這件事的滿滿熱誠。
美街藝廊主理人蔡慧育表示,身為藝廊第四代的一員,看著長輩對於工作的堅持,與時代進步的考驗,希望可以用年輕人/經營者/返鄉青年的角度,來敘寫關於「裱框店」的故事。
「朝海裱畫店」是第一代羅金漢先生於1930年創立,孕育出四代的職人精神與傳承手工裱褙的技藝。從一間日治時期的裱畫店,傳承到今日的四代藝廊。其中不只是血緣的延續,更是家族精神的堅持。朝海裱畫店傳承至第三代孫女羅文冶與夫婿蔡慶謀接手幫忙老店工作後,於1995年再新創「美街藝廊」,承襲祖輩手工裱褙技藝並融入當代藝術展覽。
迄今已傳承至四代外曾孫女蔡慧育,開業三十年的「美街藝廊」,於去(113)年參與文化局街角館計畫,以改造的三層建築體,梳理家族故事進行展示介紹,打造與時俱進的美街新風貌。今(114)年則延伸優化家族第一代「朝海裱畫店」空間,保留入口經典木門與手寫招牌,清除累積多年物件並盤點區域歷史,輔以便利組裝的鍍鋅管展架,重整輸出設計並加設互動影音裝置。
文化局補充,「2025年嘉義市街角館成果展」預計於12月6日起至12月21日盛大舉辦,屆時會有各個店家串聯,歡迎對大家一起來探索典藏於日常的嘉義精采!相關活動詳閱「打開嘉義街角館」FB粉絲專頁(https://www.facebook.com/openchiayimuseum/?locale=zh_TW)。
此篇文章最開始出處為: 嘉義朝海裱畫店慶95週年 傳承四代工藝成街角館亮點























































縣府邀請青農當關主,教孩子認識在地作物,也分享返鄉務農的故事。
















信義鄉潭南國小附設幼兒園27日隆重舉行修繕整建啟動典禮,縣長許淑華親自出席,除感謝長年協助偏鄉教育的浩然基金會,也宣告縣府將持續投入資源,為原鄉部落及全縣各鄉鎮的孩子,打造優質、完善的學前教育環境。
啟用典禮邀請社區教會牧師及長老依循傳統布農族人新屋落成的儀式,包含祝禱、吟唱、祈願祖靈庇佑所有師生平安健康,在由潭南幼兒園可愛小朋友表演拍手歌、媽媽的眼睛及布農報戰功歌舞下揭開序幕,並由部落牧師幸潭明偕92歲高齡耆老幸清華共同為嶄新的幼兒園舍啟用祈福,潭南國小校長許振家並與許縣長共同在新教室掛起布農崇高象徵的山羌標本,為典禮劃下圓滿句點,包括縣議員石慶龍、信義鄉長全志堅、潭南村長松照天、潭南國小家長會長白宗元及眾多部落鄉親出席,縣議員全文才及立委游顥也指派代表參加。
這項幼兒園重建工程由浩然基金會全額贊助,總經費超過新臺幣1,300萬元,基金會自921地震認養潭南國小重建工程以來,持續給予學校全方位支持,許縣長在致詞時特別感謝浩然基金會的慷慨與低調,強調基金會的愛心與支持,是縣府推動偏鄉教育最重要的後盾,縣府將持續強化幼教環境 打造完善學習空間。
許縣長表示,潭南部落的幼兒人數不斷成長,為提供孩子更優質的學前教育環境,重建後的幼兒園針對採光、電梯、廁所及教室設備進行全面升級,務求設施完善完整,讓部落家長能夠放心將孩子送來學習。
許縣長指出,縣府資源持續挹注,創造出的教育成果有目共睹,縣府對幼兒教育尤其重視,已於去年完成將幼兒園師生比例,從1名老師15個孩子,降到1師照顧12生,未來將投入更多資源在幼兒教育,並持續改善全縣 160 多所學校的教學設備,以促進教育環境的共同成長。
談及潭南國小的教育成果,許縣長特別稱讚學校在布農族文化的傳承、母語教學及與社區部落結合上的優異表現。她並高興地分享說,潭南國小的孩子在這次音樂比賽中榮獲特優獎,展現了在地文化傳承的重要性。「我們會跟鄉公所持續合作,推動在地學習和原住民文化傳承。」許縣長承諾,縣府將以更堅定的決心,為孩子們爭取更多資源,共同建構一個能夠讓孩子在才藝與文化上發光發熱的學習環境。







