墨新聞｜記者江育銓／基隆報導

基隆市114年度希望學苑「手工餅乾班暨彩妝基礎班及無人機班成果記者會」於 12月 9日（二)溫馨舉行，由基隆市政府主辦，展現身心障礙學生多元學習的亮眼成果與全新課程的活力。

今年手工餅乾班成果展香氣四溢，學生們從材料挑選、麵糰製作到創意造型全程親手完成，不僅強化實作能力，也累積耐心、自信與成就感，吸引許多民眾前來欣賞。

在推出深受歡迎的「無人機班」後，希望學苑今年持續拓展課程，再推出全新「彩妝基礎班」。課程由崇右影藝科技大學時尚造型設計系劉櫻珍老師授課，內容包含五官觀察、色彩設計、假皮創作、拓印彩妝到真人實作等，引導學生在創作中提升手部協調、觀察力與美感素養。

基隆市長謝國樑表示，希望學苑提供的是一條「陪伴學生找到自信的路」。「每位孩子都有自己的亮點，只要給他們舞台，就能看見令人驕傲的成果。從烘焙到無人機、從科技到彩妝，我們希望讓每位學生都能找到適合自己的學習方式，勇敢往前走。」

基隆市教育處長徐嬿立則說，希望學苑的多元課程是基隆特教教育的重要推動方向。「我們看到孩子在不同課程中展現的潛能，更相信適性教育的重要。未來市府會持續擴大課程，讓更多身心障礙學生能夠在安全、友善、有支持的環境中成長。」

徐嬿立也期望希望學苑將職能教育與生活應用結合，陸續推出烘焙、無人機、彩妝、科技等課程，協助學生探索興趣、發展潛能。此次活動不僅展現學員成果，也象徵新課程正式啟動——從香甜的餅乾到繽紛的彩妝作品，都呈現出基隆特教教育「有愛、有力、有未來」的持續行動與溫度。

烘焙課老師蘇百薇表示，每一個同學上課過程中的學習態度、學習能力及願意去嘗試每一個新東西的態度令人肯定，甚至上課之後有同學馬上交功課，值得讚賞，同學在家裡都可以簡單操作的一些成品如酥餅、乳酪等甜點，透過實作引起興趣，甚至變成未來想發展的產業項目。

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墨新聞｜記者張游舜／台北報導

財團法人瑪倉文教基金會及社團法人中華瑪倉和平協會率領八位義工於今（9）日下午2時，假新城國小辦理第三屆魚池鄉國中小學生許願圓夢感恩關懷活動，補助南投縣魚池鄉魚池國中小、明潭國中小、新城國小、伊達邵國小、共和國小、頭社國小、五城國小、東光國小及國姓國中、水里商工，共計12校學生許願圓夢金新臺幣20萬元整，計133名學生受益，南投縣政府由王瑞德副縣長親自出席致詞並致贈感謝狀。

中華瑪倉和平協會張心盈總召表示，該活動是以自己的事業基地魚池鄉為發源地，辦理弱勢學生許願圓夢感恩關懷活動回饋鄉里，今年已來到第三個年頭，未來更希望將此愛心活動向下延伸，並帶著志工親自關懷和陪伴特殊需求學生。

張心盈總召指出，弱勢的孩子常因家庭經濟因素，錯過了很多夢想，也錯過多個小確幸，我們要學習菩薩的慈悲，送愛到偏鄉，圓孩子一個夢想。主辦單位團法人瑪倉文教基金會以推展社會教育工作為目的，亦重視傳統文化交流，近年來更著重普及教育和偏鄉增能扶弱，張總召以協助弱勢學生圓一個夢為出發，基金會是以每位學生發放1500元獎助學金，讓孩子能更彈性應用於學雜費、書籍費或希望購買的用品上。

王瑞德副縣長表示，教育一直是本縣重要施政，教育也是國家未來的希望也是翻轉人生的機會，本縣每年均發放清寒學生獎助金協助安心就學，更研議經常性關懷扶助方案協助弱勢家庭學童，本縣更在社會各界熱心捐輸及縣府挹注經費積極推動各項創新教育政策下，讓南投教育力不斷提升，亦能在各項全國教育比賽中榮獲佳績。

縣府教育處深表感謝瑪倉文教基金會善行義舉可謂及時雨，響應縣府政策，伸出援手及扶助弱勢，關懷偏鄉，讓每位孩子在感恩的月份裡都能圓自己一個夢。企盼藉此次活動達拋磚引玉的目的，喚起社會各界的愛心，讓弱勢孩子在學習路上無所缺憾，勇敢前行，並學會感恩和惜福，進而回饋社會。

圖／財團法人瑪倉文教基金會及社團法人中華瑪倉和平協會提供

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記者張凱鈞／台北報導

115年第1季發行郵票計畫

「港口續航．未來啟航—臺灣港務公司115年度招募說明會」將於今年12月20日至明年1月10日於高雄、臺中、基隆及花蓮四地陸續展開，透過面對面交流，帶領參與者深入了解港務工作的專業內容、產業發展方向與職涯藍圖。

港口連結著全世界，也是島嶼重要的生命線。每一位加入港務工作的夥伴，都是維繫這條生命線的重要力量。港務公司明年啟動擴大招募，正、備取合計322名。招募職缺涵蓋航運管理、業務管理、資訊管理、資訊工程、交通管理、交通技術、航運技術、土木、電機、機械、業務行政、法務、環保、職安衛、護理、政風、財務、會計共18個類科，服務地點包括基隆港、臺北港、蘇澳港、臺中港、高雄港、安平港、布袋港、澎湖港、花蓮港。助理管理師及助理工程師起薪58,410元、高級事務員及高級技術員起薪49,690元、助理事務員及助理技術員起薪42,830元，年終獎金最高4.4個月。

活動中將由港務公司高階主管與第一線港務人員分享自身經驗，內容包含港務產業的定位、未來展望、人才永續策略，以及真實的工作樣貌，讓報名者能從多元角度認識港務工作的價值與挑戰。會場亦安排互動座談、自由問答與即時回饋，協助參與者掌握港務公司的職涯發展機會，並親自感受這份工作背後的責任與成就感。今年的招募說明會不同以往，港務公司希望讓參與者真正走進港口故事，理解百年來港務人的使命與堅持。

報名連結：http://reurl.cc/NN00l5

墨新聞｜記者江育銓／基隆報導

基隆市八斗高中日前參加「114 年總統盃全國中等學校拳擊錦標」，勇奪 1金2銅的亮眼成績。教育處副處長楊永芬與基隆市體育會拳擊委員會主委施偉政議員，今日（12/9）前往八斗高中，與教練、選手們一同慶祝，並感謝學校及所有師生的辛勞，教育處同時頒發拳擊隊計8萬3,000元獎勵金，以資鼓勵，並攜手社會企業捐贈移動式沙包訓練組，補強拳擊隊訓練設備，提升團隊競技能量，強化學校專項設備需求。

八斗高中校長許文璋表示，感謝市府、拳擊委員會及企業的協助與支持。學校配合市府推動校園運動發展，高中部以體育班、國中部則以社團方式培育基層選手；拳擊隊自2023年成立至今，特別感謝市府於去年補助學校購置移動式拳擊擂台，大幅提升訓練品質。

許文璋說，在秦千惠教練的努力指導與選手的投入下，實力穩定成長，近兩年來，拳擊隊積極參與各縣市市長盃、全國中等學校運動會及總統盃等指標性賽事，累積4金12銀15銅的佳績。秦千惠教練也表示，團隊將持續努力，期盼在115年全中運再創佳績。

基隆市深耕基層體育並優化校園運動培訓環境，市府於114年度投入基層訓練站、運動團隊、訓練設施設備、各項參賽補助及獎勵金等多項資源，總補助金額已逾 4,000萬元，協助各校建構完善的訓練環境與選手培育制度，充分展現市府對基層體育的重視與長期投入。

教育處副處長楊永芬表示，未來將持續透過多元資源與政策支持強化校園運動發展，協助學生在安全完善的環境中接受訓練，提升基層選手培育品質。

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墨新聞｜記者馬源培／台中報導

台灣四面環海，水產品長期是民眾飲食的重要來源。為確保市售水產品安全無虞並落實標示透明，台中市政府衛生局自 114 年起持續強化抽驗與查核作業，迄今已完成 209 家業者查核，檢視標示 373 件，並抽驗 107 件動物用藥殘留檢體，共查獲 4 件未依規定標示，均已依法處辦。市府食安處強調，無論是市場通路或網購平台，都將持續加強稽查密度，確保消費者選購水產品時能安心無慮。

為杜絕進口牡蠣混充國產蚵、低價魚假冒高價魚等不實標示情形，食安處推動「市售牡蠣產地標示稽查」及「特定魚種品名標示專案」，涵蓋超市、傳統市場、美食街及網購平台，要求業者落實原產地及品名標示。查核結果共發現4件違規，其中1件營養標示不符規定遭裁罰4萬元，另3件未加貼中文標示的產品已移請來源地主管機關依法處理。

市府也同步強化後市場抽驗，食安處自今(114)年1至11月共抽驗水產品107件，其中生鮮或冷凍魚類32件，動物用藥殘留檢驗結果全數合格。12月也將再完成28件魚類產品抽驗，以更全面保障民眾食安。

食安處提醒，包裝食品必須清楚標示品名、內容物、淨重、製造或進口商資料、原產地、有效日期、營養標示等資訊，字體大小須符合規定，且不得易脫落；散裝食品則需以標示牌呈現品名及產地。如未落實標示義務，將依《食品安全衛生管理法》處3萬至300萬元罰鍰。若品名標示與實際不符，如以「鱈魚」誤導消費者購買「圓鱈」或「扁鱈」，最高可罰至400萬元；一旦檢出動物用藥超標，業者最高可面臨2億元罰鍰，並須依指示進行回收或銷毀。

食安處呼籲，消費者購買水產品時，應留意標示資訊是否完整，選擇信譽良好的品牌與通路，如有疑慮可主動向業者查證，以保障自身權益。同時也提醒業者務必遵循標示規範與用藥要求，建立誠信經營形象，與市府共同打造透明、安全且值得信賴的消費環境。相關查核成果可至「台中食藥安智慧雲—食安 GIS 專區」查詢(https://gov.tw/eyJ）。

此篇文章最開始出處為: 把關食安！中市府加強水產品抽驗與標示查核　全力守護市民食安權益

墨新聞｜記者徐庭揚／花蓮報導

此篇文章最開始出處為: 天王星大樓倒塌致死案　花蓮地檢署起訴營造公司負責人過失致死

墨新聞｜記者江育銓／基隆報導

為提供基隆市身心障礙幼童適切且完善的特殊教育服務，基隆市政府教育處於新學年來臨前，辦理「115學年度國民小學及學前階段身心障礙新生鑑定安置工作」，並已於12月6日假信義國民小學舉行報名說明會，協助本市教師與家長瞭解新生鑑定安置之作業流程與相關期程。

此次說明會由基隆市特教專業服務中心詳細說明報名方式及特教通報網操作流程，並邀請本市學前巡迴輔導班及學前集中式特殊教育班介紹各班型特色；同時也安排國立基隆特殊教育學校及身心障礙福利服務中心（伊甸基金會）介紹教育與服務環境，協助家長與教師為幼童評估並選擇最合適的教育安置方式。

教育處表示，身心障礙幼童若能及早接受合宜的特殊教育服務，將有助於其整體發展與未來學習適應，因此鼓勵教師與家長於鑑定安置過程中積極參與，共同為幼童打造更具支持性的學習環境。

本次鑑定安置對象為設籍基隆市、年滿2至6足歲（民國113年9月1日〔含〕前出生）之身心障礙或疑似身心障礙幼童。報名期間自12月8日至115年1月2日止，於上班時間（上午8時至下午4時），可至基隆市各國民小學、公私立幼兒園、身心障礙福利服務中心（伊甸基金會）或特教專業服務中心（設於中正國民小學）辦理報名。

報名完成後，教育處將指派專業鑑定評估教師，針對每位幼童進行個別化評估；必要時，亦將邀請醫師及相關治療師共同參與。後續將於115年3月30日至4月1日召開鑑定安置會議，由專家學者依據幼童個別評估結果進行研判，並提出適切之特殊教育服務建議。

相關詳細資訊，歡迎洽詢基隆市政府教育處特教科（02-24301505轉515）或基隆市特教專業服務中心（02-24243752）。

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墨新聞｜記者江育銓／基隆報導

基隆市致力推動本土語教育，鼓勵學生學習多元母語，期盼在推動客語教學的過程中，傳達出客家文化豐富的內涵；客家委員會於本月6日公布全國中小學客家藝文競賽全國總決賽名單，基隆市學校踴躍參與並充分展現出在客家藝文教育上的用心與成果。

其中，尚仁國小榮獲國小高年級組客語口說藝術類第四名及國小中年級組客語口說藝術類第三名；碇內國小榮獲國小高年級組客語歌唱表演類第三名及國小中年級組客語口說藝術類第二名；建德國小榮獲國小高年級組客語歌唱表演類第二名；碇內國中則榮獲國中組客語歌唱表演類第三名。這些佳績充分展現本市近年積極推動本土語教育所累積的豐碩成果。

基隆市在此次競賽中獲得國小高年級組客語口說藝術類第四名及國小中年級組客語口說藝術類第三名的尚仁國小，在馮美齡老師的細心指導下，從語音校正到語氣表達，經過紮實的口語訓練而脫穎而出，高年級組以「客家寶」生動描繪客家文化的精隨；中年級組則以「地動災害預防」深入講述地震防災演練的重要性，雙雙展現學生優異的表達能力與對主題的深刻理解，為學校爭光。

本次獲選國小高年級組客語歌唱表演類第三名、國小中年級組客語口說藝術類第二名的碇內國小，多年來在客語教學上深耕有成。多次指導學生參與競賽的林映臻老師表示，團員中有不少學生是來自閩南、新住民等非客語家庭，對客語基礎發音都感到困難。為協助學生克服困難，學校特別利用學生早自習或假日加強練習。經過長時間的努力，學生們終於在全國賽舞台上展現平日扎實的訓練成果，從全國各地客家庄學校中脫穎而出，榮獲全國客語歌唱表演類高年級組第三名，令參與的家長及全校師生無不感到欣喜與驕傲。

另外建德國小獲得國小高年級組客語歌唱表演類第二名，合唱團自創校以來，持續耕耘音樂教育，由游健平老師擔任指揮伴奏，合唱團首度挑戰「全國中小學客家藝文競賽」，以初生之犢不畏虎的精神，一舉奪得佳績。

這群孩子們最令人動容的是，學生們從未修讀過客家語，身為客家人的游老師，對客家文化與咬字有著深厚的理解與堅持，一字一句地糾正發音、反覆練習旋律與和聲，孩子們彼此鼓勵，在團隊的磨合與共鳴中，一步步唱出了對文化的尊重與對音樂的熱愛!!

基隆市碇內國中榮獲國中組客語歌唱表演類第三名，這份佳績是全體師生長時間努力的成果。為了精準掌握客語歌曲的韻味與細節，合唱團在鐘季霖老師的帶領下展開密集訓練。許多團員在基礎客語發音上面臨不小的挑戰，但他們展現高度的專注、企圖與毅力，反覆進行發音矯正及咬字練習。學生的付出也體現在舞台上，以成熟的演唱技巧與豐富的肢體表現，讓客語歌曲散發出獨特而動人的魅力。

基隆市政府教育處處長徐嬿立表示，雖然本市多為非客家庄地區的都市學校，但客語同樣是臺灣多元族群中重要的自然語言，也是珍貴的文化資產。看到孩子們透過交流與競技觀摩活動，不僅涵養藝文氣質，也展現對學習的熱情與投入，正是客家藝文活動可愛且可貴之處。未來本市將持續推動並傳承客家藝術與文化之美。

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墨新聞｜記者馬源培／台中報導

台中市政府教育局在大甲高中建置「台中市陶藝教學中心」昨（8）日盛大舉辦「青白泥語刻畫時光陶藝展」開幕典禮，展期自即日起至12月25日止，地點位於大甲高中「藝之鄉」展廳，歡迎前往觀賞，一同感受台中學子的創作能量與藝術成果。

教育局長蔣偉民表示，大甲高中為台中市藝術教育的重要基地，長年致力於藝術課程創新與人才培育，日前教育部公布114年「第12屆藝術教育貢獻獎」得獎名單，大甲高中從全國眾多學校中脫穎而出，榮獲「績優學校獎」肯定，充分展現該校深耕藝術教育的成果與創新能量。

蔣局長指出，「台中市陶藝教學中心」自成立以來已邁入第7年，大甲高中團隊每年為本市國中小及高中教師設計專業研習與教案開發課程，每年培訓近百名教師，帶領教師於課程中融入跨領域STEAM（科學、技術、工程、藝術、數學）理念，將科學與藝術結合於陶藝創作之中，為台中市美感教育扎下深厚根基。

大甲高中校長高榮利表示，本次「青白泥語刻畫時光陶藝展」不僅展現陶藝教學中心的專業能量，也是學校長期推動藝術教育的具體實踐，學生們以泥土為媒介、釉色為語言，將對「時光」與「生活」的感受轉化為創作，呈現在一件件富含故事的陶藝作品當中。

大甲高中黃嘉男主任指出，本次展覽特別結合教育局推動的【思用樂學 創造永續】美學蔓延計畫，由大甲高中擔任「傳藝領航之星」學校，帶領大甲高中、台中一中與長億高中學生進行跨校藝術交流，透過陶藝創作的對話與觀摩，學生不僅彼此啟發、激盪創意，更充分體現教育資源共享與藝術教育深耕的精神。

此篇文章最開始出處為: 中市陶藝教學中心「青白泥語刻畫時光陶藝展」開幕　深耕在地美感教育