獨家日報

車子進入汐平路，這是汐止通往平溪方向的道路，來到此，已經遠離汐止熱鬧市區，取而代之的是兩旁的綠意盎然，有山林及溪流景觀，隨著越深入山間，風景越是秀麗。而就在這樣的一個美麗山路旁，有著一所迷你的學校叫做東山國小，全校只有四十位小朋友，校地也是小小的，沒有太多建築物。但麻雀雖小，五臟俱全，這所學校的學生，有著多元化的教育方式，並且因為學生少，每個學生也因此都可得到最充份的照顧教養。東山國小的校長也很年輕，是位親切有使命的女子。以下是她的專訪：   提起我們東山國小，最大的特色之一，是這裡的皮影戲，這是屬於中國的國粹，而東山國小發揚這門國粹已經有二十多年歷史，經常得獎，包括今年也剛得到優等獎。本校的學生，從四年級開始就參與皮影戲的表演。在過程中，也學習到如何製作戲偶、如何編劇、如何展演、如何敲鑼打鼓，以及如何互助合作。在內容上，因應時代的轉變，學生也都會投入創意，主題可以是童話故事，可以是傳統文化，可以融和校園周邊景觀等等，在今年的主題則是「鄭和下西洋」，這也是我們結合海洋教育的一部份。   為什麼說是海洋教育? 雖然東山國小是所位在山上的學校，但我們卻也可以親近海，本校積極拓展多元化學習，我常安排學生做校際交流，包括去福隆、平溪等地交流參訪，或跨縣市到桃園去，讓孩子走出山林，拓展視野。孩子們的才藝很多樣，像每年有兩次東山國小會在汐止火車站做展演，在火車站二樓展示的學生作品，而在一樓會有和當地文化社團做互動，過程中孩子們也會將他們學習的才藝展現，內容有踢踏舞、烏克麗麗等，未來還會加入排笛。   東山國小的孩子，除了研習課本上的知識外，也擁有多領域的才藝。並且在學習上，我們是德智體群美五育兼具，我們的教學，還會結合大自然，平常除了親近山林外，每年六月還有溯溪活動，也會親近水，讓學生們對戶外多做認識。我們這裡昆蟲植物本就很多元。孩子接觸到的是活的大自然教室。在這裡成長的孩子都懂得愛護大自然，也注重健康，像我們的孩子會常做路跑，也會去探勘古道。   多元化的學習，孩子的成績表現出色。除了在皮影戲表現經常得獎外，我們的英語演講也是實力一流，獎狀掛滿牆壁。東山國小的陶藝也是有名的，有著十年以上的歷史，學生們都有一定的美感。另外，這裡的學生也很重視歷史。我們東山國小本身就是很有歷史的學校，從民國十六年創立至今，已經有八十七年歷史，在全台灣也算是很少見的，這是因為學校所在地，在從前是個繁華的聚落，這邊以前就是連結東山煤礦煤鄉和平溪間的交流要道，所以那時代這裡就已經有學校。在東山國小可以看到兩株從創校以來就有的大樹，我們也常告訴孩子們，要尊重歷史，就如同我們要尊重大自然一樣。   我自己本身從事教育也已經許多年，擔任本校校長目前已經進入第三年，但在汐止從事教育工作已經超過十年。我很高興看到我們的孩子，都能健康活潑成長，他們不但守紀律、愛學習、人人都朝多元化發展，並且我最欣慰的是他們都懂得相互照顧。因為我們的學校學生少，好比說表演皮影戲時，也要大的小朋友帶領小的小朋友，同樣地，當參加英文演講比賽，其它學校可能是挑選一些菁英與賽，我們學生少，就人人都可參加，並且因為一個班級人數很少，湊不成一個隊，所以經常需要兩個年級合併，這過程也是大的孩子照顧小的孩子。就像我們下課時間，在我們小小的操場上，看著孩子們玩球，我們看到的不是排擠競逐，而是相互照顧。大家感情很好，和樂融融。我相信孩子在小時候能學會互助合作，將來長大，一定更能為社會做貢獻。   像也是東山國小畢業的廖正良議員以及許多這裡畢業的學生們，都會回來貢獻母校，出錢出力為母校做點事。   東山國小是個開放、自主、快樂的學習環境。我們是所自由校區，也歡迎汐止各地的學生，來加入我們的學習行列。

在台灣北部大概有三四個學校有在推展皮影戲，但是東山國小的歷史最悠久，我本身在東山參與皮影戲教學也已經有十七、八年。這是一種國粹推展。在傳統藝術來講，台灣有三大偶戲：布袋戲、魁儡戲，以及皮影戲。布袋戲保留得很好，魁儡已完全斷層，皮影戲則在努力，以目前來講其實登記的只有五個團，之後有兩個解散，只剩三個，後來我的師兄弟有開創一個在高雄，全台灣就四個皮影戲團。北部就只剩下這個影子傳奇劇團。我的使命是做好傳承，要努力做到往下扎根。像我們在台北市的大理街就有個偶戲館。 皮影戲算是東山國小的特色，歷任校長也都很重視。在我來之前，這裡的皮影戲剛剛起步，那時有一位老師退休後，由我接手，這十多年來也得到很多榮譽。 我們在學校這裡用的不是皮革製的影偶，而是用壓克力戲偶，其製作比較簡單，孩童都可參與，並且由孩子親自繪製不同主題的戲偶，他們 充份展現藝術才華，畫的戲偶都很有特色。孩子們也總是主動參加排練，投入皮影戲練習，家長也很鼓勵。 我本身其實本來是學音樂的，有開設兒童音樂班，會投入皮影戲，緣由於我四十歲那時候，有一次幾個從事藝文工作的朋友聚會，大家聊起各種文化傳承，就有提到皮影戲，當時一個念頭觸動我心弦，讓我回憶起六歲時，我在彰化老家的鄉間第一次看到的皮影戲表演。雖然三十多年過去，但當年的印象仍清楚浮現腦海。但三十多年來，我也僅看過一次皮影戲，這也正代表著皮影戲已經沒落了。需要被傳承。 我即知即行，就立刻主動去尋找皮影戲的資訊，那時是民國八○年代，真的要找皮影戲的資料很少，連一本書都找不到。後來是透過一份文獻，才找到許文福老師，他可以說是皮影戲的國寶。我就專程和他連繫，之後高雄皮影館成立，正式對外招生，我就在那時拜師學藝，開啟了我皮影戲的學習歷程。許文福是在高雄上課，我的老家在彰化，我自己則在台北建立事業，因此當時我就是每周六離開台北先在彰化住一夜，周日再開車去高雄上課，連續四個月。 許文福當時的一句話讓我很感動，他說：「你們這些年輕人，要學就不要藏私，要把它傳出去，因為台灣文化都快斷了。」當時許大師已經七十二歲，對人生也充滿感慨，我們也深受他影響，立志要把文化傳承下去。 四個月學滿，之後我還是繼續常跑許老師，和他學習。如今我在台灣北部傳承皮影戲文化也已將近二十年。我現在做的皮影戲，也花了很多時間做改良，包括舞台設計，做成可方便拆解式，戲偶的設計，也設計成可以向後轉的轉軸，燈光設計以及舞台也都做了改良，其它學校或表演團體看到了，也都還向我們學習。目前北部地區台北及宜蘭等地已經有越來越多學校開始投入皮影戲。看著這一代小朋友，願意投入皮影戲學習我也感到很欣慰。

(左至右：東山國小四甲李昀蓁、唐沛辰、五甲謝佩庭，以及六甲林柏誠等)   我們覺得皮影戲很有趣，很有意思很特別，是別校沒有的。我們也知道皮影戲是重要的傳承文化。 在訓練的過程中，我們可以學到不同的東西，也可得到另一種成長。例如甚至我們會先從比較小的戲偶，玩到比較高難度的。例如先從配角學到主角，台詞變多，戲偶的變化越變多，我們能夠操作的難度越高，越有成就感。 雖然有的時候覺得訓練的時候很辛苦，但當得獎的時候，大家都感到當初的努力沒有白費，也讓自己學習提昇自己。  

  樟樹國小的後方圍籬改善好囉！四周圍牆也在施工了，但卻有人向校方反應這樣以後要怎樣進校園？抬頭挺胸走正門進去啊！ 早上剛升完旗，樟樹國小操場上的學生沒有完全散去，操場的設計目標當然是做為運動跑步之用。為鼓勵大家多多運動，希望多利用下課或彈性課程時間跑步，如今操場四周圍籬工程做好了，學校所在地汐止地區的民眾，要進樟樹國小就可以昂首闊步走大門。   校園公告事項 新北市104學年度國民小學一般智能資賦優異學生鑑定及安置實施計畫已經公告，該計畫依據「特殊教育法」、「特殊教育法施行細則」及「身心障礙及資賦優異學生鑑定辦法」辦理。本案受理申請暨安置學校為埔墘國小、秀朗國小、中和國小、丹鳳國小、新店國小、樹林國小、汐止國小、光榮國小、鷺江國小、中園國小、中正國小、土城國小、淡水國小、同榮國小、思賢國小、實踐國小、興南國小、瑞芳國小、豐年國小、廣福國小、二重國小及林口國小，共計22校。   申請資格：具備資賦優異特質且103學年度就讀新北市公私立國民小學二、三、四、五年級之學生。相關申請作業時程可向餐與實施計畫受理學校辦理申請。初選申請：103年10月22日(星期三)至103年10月24日(星期五)上午8:30~12:00、下午1:30~4:00。複選申請：103年12月27日(星期六)說明會辦理時間及103年12月29、30日(星期一、二)上午8:30~12:00、下午1:30~4:00。

自本期開始汐止藝文專欄，邀請汐止人文藝術多元發展協會周孟峰先生，擔任汐止報「汐止藝文」專欄的召集人。周先生長期關懷汐止地方藝文，並和朋友合組協會年年在汐止舉辦音樂、攝影、美術、書法等多元化藝文活動。也積極引介好的汐止在地藝文團體或人士與民眾認識。     有別於學校樂團及職業樂團，Lamigo由累積近三十年演奏、指揮、教學經驗且作育數千名學生的國樂家朱文賓老師領軍。成員來自於多元的領域，無論是否有公開的演出，每週固定安排兩個小時的團練，除了扎實基本功外，也為演出奠定基礎。   朱老師多年來有感於培育國樂人才不容易，常見技藝完熟、應走上舞台的英台，卻因升學、工作或苦無演出管道、發揮舞台……等因素，對國樂逐漸喪失熱情，以致日漸生疏，終至遠離舞台，深感惋惜！因此興啟招募有熱忱、理想之人士共同組成一個國樂大家庭的念頭，共同邁向全國及國際舞台，並致力於提升國樂風氣、發揚傳統文化而努力。因此自行籌備經費，並有幸獲得La New國際股份有限公司的支持，每年提供經費及練習場地。除感謝各方協助，也教育全體團員應飲水思源，感謝父母及所有老師、親友、學校的栽培之恩   。目前成員有一百多人，成員有音樂科系畢業的老師、演奏家及在校生，也有各級學校社團之國樂菁英，大部份都曾是音樂比賽的常勝軍。雖然樂團成立時間不長，經過每週固定訓練，每場公開演出都有不錯的表現及票房。但Lamigo國樂團希望精益求精、加強訓練更加努力，求好求新求變，因此不斷申請國家音樂廳之演出，希望能發揚國樂並成為範例，帶動民間企業支持國樂的風氣。     Lamigo團長：朱文賓 畢業於國立藝專國樂科 (現國立台灣藝術大學中國音樂學系)，朱文賓因為對於音樂有特殊的熱愛，從小就學習指揮及各項樂器，並擔任學校國樂團社長及參加第一商標國樂團、實踐堂國樂團、甘棠雅樂團等樂團等，以求自我提昇。   朱文賓專精於指揮、各式胡琴、竹笛及多項樂器，是累積近三十年演奏、指揮、教育經驗的國樂家。國立藝專畢業後，當年即考入專業樂團『台北民族樂團』，擔任召集人、樂團首席，率領民族樂團及汐止青少年國樂赴美國、紐西蘭及澳洲巡迴演出。1995年榮獲台灣省政府主辦「樂壇新秀」入選，並全省巡迴演奏。朱文賓指揮精準、細膩、感性及理性兼具，有獨特之魅力。教學認真、用心、經驗豐富。並擅於用最少的經費於最短的時間內，達到最好的成果，因此所指導的學校無論大小條件如何，參加國樂合奏或絲竹室內比賽皆獲得優等以上或第一名成績，獨奏學生每年都超過十名以上在各縣市獲得第一名，甚至榮獲全國前三名，成績卓越。三十年來指導各級學校及公家單位、民間團體國樂團，學生數千名，培育許多音樂科系畢業活躍於舞台的演奏家，及目前大學、高中音樂科系的明日之星，桃李滿天下。     讓音樂的人才一起在國家殿堂發光發熱 專訪 朱文賓團長 Lamigi國樂團的成立，是台灣國樂界一件很重要的事，這些年來我們的努力，在包括國家音樂廳等諸多場合表演，不斷推廣國樂。 我的團員許多都是來自回歸，最早成立時的成員，主要是我自己正在教授的學生，之後經過號召，我多年來教育過的學生們，也陸續回歸。到後來，不只是我教的學生，也包括其它台北基隆地區的人，看到我這邊很用心在培育國樂人才，也逐步加入Lamigo，甚只有遠到樹林、桃園的人都來加入。本樂團的成立，打破各校的界限，把各校有志於音樂的學子都匯整，有許多音樂科系或音樂社團的學生都加入。 樂團的成立，最困難的不是人才，是經費以及場地。以排練來說，我們樂團有一百多人，包含各種樂器，若沒有適當場地，排練時一定會遭到鄰居抗議。初期我到處奔走尋找場地，包括去許多學校和一些政府單位，但因為種種的限制，場地一直無法定案。後來有幸認識Lamigo企業的董事長，他人很好，願意站在教育的高度上，同意贊助我們經費及提供場地，於是我們有了立足之地，人數從剛開始的五六十人，中間經過幾次演出，現在已經有超過一百個團員。 我們每個星期都會固定演奏，團員向心力強，都會參與。加入的團員，基本的義務就是若這週有事不能來排練，一定要請假，就是這樣，但大部份團員都會準時來排練。雖然大專級以上演奏家在排練時有車馬費，演出時也有演出費，但這些經費都很微薄，靠的主要還是大家對音樂的熱誠。樂團的營運，需要種種支出，也很感謝Lamigo企業的贊助。 未來的目標，要讓樂團走出去，包括在台灣各地巡迴，也包括去海外宣揚國樂之美。當年成立樂團時，心中就想讓團員能夠到國家音樂廳做表演，讓更多人看到我們的國樂，也很高興這個目標已經達到，雖然我們只是業餘樂團，但我們的表演，年年都獲得滿堂彩，我們的票都賣得很好，坐無虛席。以業餘樂團來說，我們的表現在國內來說是頂尖的。 我們不只以整體樂團表演，也積極輔助個別的人才。原本我的初衷，本就是要培育音樂人才，當我們的團員要去做獨奏演出時，我們樂團會幫他出經費，讓他能夠上台演出，包括租場地、海報印製等費用。若團員的實力還要待更精進，那我們不建議他們在很大的場地，可能就會在Lamigo宴會廣場做演出。除了演出外，我們也鼓勵創作，像我們今年演出的四首曲子：《甜蜜蜜》《可愛的玫瑰花》《我的心裡只有你沒有他》《壇島警騎》這幾首都是我重新編曲，演出最後的兩首安可曲《崖上的波妞》《晚安曲》則是團員編曲。我們發揚國樂的方式，不是只演奏傳統國樂，非常多元，中外古今只要是好聽的，都可以納入音樂，包括流行音樂、日本歌曲、外國音樂都可以。 有人會問，我們可以去找已經很有名的演奏家加入我們的團來增加票房，但這不是我們成立的目的，Lamigo國樂團是以培育音樂人才為主。我們比較喜歡讓來自各大專院校有潛力的人，在這裡培養，並針對不同專長更加精實，包括各種樂器，也包括指揮技巧。Lamigo國樂團都會提供好的舞台，也會主動幫他們做推廣。最後也都有機會跟著我們一起走上國際舞台。為了鼓勵在學學生，只要我們的團員在學校有好的表現，音樂比賽有得獎，或者練習很認真出席率高等等，我們還會給他們獎學金。 將來的發展，等大專院校科系的團員已經超過六七十人，可以獨立一個團，我們會將整個團再分為青年團、少年團等等，可以有不只一個樂團。 Lamigo國樂團的宗旨就是發揚國樂，培育人才。希望台灣國樂的風氣越來越盛，就終極目標，要影響其它的企業，包括政府也共襄盛舉，一起投入支持。也希望台灣多一點的職業樂團。這可以讓音樂人才有個終身投入可以既發展音樂又能維持生活的場域。這需要全國人都有重視國樂的共識，這是我們努力的目標。

此刻正於新北市汐止火車站藝文長廊舉行的展覽為「汐止520媽媽我愛您『童真五月映慈暉』親子攝影賽展」。本活動，主辦單位為汐止人文藝術多元發展協會，展期至10月20日止。 本親子攝影賽展，是於今年四月到五月間舉辦，以『童真五月映慈暉』為主題，邀請汐止在地民眾，上傳親子攝影作品，其宗旨是要創造汐止親子主題日，一起組建屬於每家的幸福畫面，讓父母與孩子關係更緊密。也希望可以瞬間留住永恆，藉由「共組相框」概念，把握當下，留下珍貴的回憶。 感謝汐止在地，參與踴躍，提供了許許多多令人印象深刻的作品，本次在汐止火車站所展出的，便是這次活動的得獎作品。