墨新聞｜記者卞金峰／台北報導
為協助學生提早掌握國際科技趨勢與升學方向，台灣學聯攜手南山中學，22日共同舉辦「半導體趨勢 × 美國名校升學機會」專題講座，特別邀請美國亞利桑那大學（University of Arizona）半導體製造中心主任 Krishna Muralidharan 教授來台分享，吸引超過200多位學生熱烈參與。
台灣學聯提供
當全球高科技供應鏈重組，AI、半導體、先進製造與航太科技快速融合，未來人才競爭已從大學提前至高中階段。講座以「智慧的基石：驅動人工智慧、半導體與航太領域的融合（The Foundation of Intelligence: Powering the Convergence of AI, Semiconductors, and Aerospace）」 為主題，帶領學生深入理解全球科技產業發展脈動，以及未來人才需求的關鍵方向。
演講中，Krishna教授指出，半導體不只是「晶片製造」，而是驅動現代文明的重要基礎，從智慧型手機、AI運算、電動車、自動駕駛、醫療設備，到衛星通訊、太空探索與深太空運算，幾乎所有未來科技背後，都仰賴半導體技術支撐。他以「半導體是現代科技的大腦」形容其重要性，並強調未來產業競爭，將不再只是單一學科，而是 AI、材料科學、光學、數據分析、先進製造與跨域整合能力的競爭。
Krishna教授進一步分享，隨著人工智慧快速崛起，高效能運算（HPC）、先進封裝、3D晶片堆疊與矽光子（Silicon Photonics）將成為下一波科技革命核心。其中，「矽光子」被視為突破AI資料中心耗能與高速傳輸瓶頸的重要關鍵技術，未來將大幅改變全球運算架構。
他指出，亞利桑那大學在光學、太空科學與半導體製造領域具世界級研究能量，尤其結合光學工程與晶片技術，在矽光子及異質整合技術領域居全球領先地位，並成立全球光子異質整合研究中心（PHI），積極布局下一代高效能晶片技術。近年來，隨著全球高科技企業加速布局美國，亞利桑那州快速崛起為全球半導體重鎮。
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Krishna教授表示，亞利桑那州目前正投入超過 千億美元科技投資，並預計新增超過 25,000個高科技就業機會，形成以半導體、AI、航太及先進製造為核心的完整科技聚落。
尤其在全球晶圓代工龍頭台積電赴亞利桑那投資後，更進一步帶動當地人才培育、學術研究與產學合作升級，使亞利桑那逐漸成為美國高科技供應鏈的重要樞紐。
作為區域重要學術引擎，亞利桑那大學也同步扮演關鍵角色，不僅成立 半導體製造中心（Center for Semiconductor Manufacturing, CSM），更積極推動半導體人才培育、微電子研究、量子技術與奈米製造創新，並提供學生實驗室實作、企業合作及跨領域學習機會。
除了介紹產業趨勢，Krishna教授也特別提醒學生，未來人才競爭已正式進入 「AI時代」。他指出，現在的年輕世代是第一批真正的 「AI原住民（AI Natives）」，但未來職場需要的能力，不只是會使用AI，而是具備 「AI素養（AI Literacy）」。
Krishna教授提出未來人才必備的三大能力，包括： Prompting（提示工程）：懂得如何與AI有效互動。Verification（驗證能力）：具備查核資訊、辨識偏誤與防止幻覺（Hallucination）的能力。Attribution（歸因能力）：能正確運用與負責AI工具產出的內容。
他強調：「AI是副駕駛（Co-pilot），真正的駕駛仍然是人。 未來最有競爭力的人，不是被AI取代的人，而是懂得如何與AI協作的人。」同時也提醒學生，在科技快速變動下，未來技術能力的「半衰期」可能只剩兩年，持續學習與微認證（Micro-Credentialing）將成為未來人才發展的新模式。
台灣學聯表示，台灣在全球半導體供應鏈中扮演關鍵角色，具備扎實數理教育基礎與完整產業聚落，但未來競爭已從單點人才培育，轉向 全球人才供應鏈布局。除了課堂學習，更應提早讓學生理解全球產業趨勢、跨國科技生態系與國際升學機會，協助學生從高中階段開始探索未來方向。
未來台灣學聯也將持續攜手國際頂尖大學與產業夥伴，推動 台美科技教育交流、海外見學、教授講座、實驗室參訪及產學合作計畫，規劃帶領學生赴亞利桑那參訪大學研究中心、高科技企業與創新聚落，建立國際視野與跨文化能力。
主辦單位指出，教育不再只是知識學習，而是幫助學生提早理解未來世界的運作模式。此次講座也象徵教育現場正從「升學導向」逐步走向「產業認知 × 國際接軌 × 人才培育」的新模式，協助下一代提早看見未來、布局未來，迎向全球科技競爭新時代。
此篇文章最開始出處為: 半導體人才戰提前開打 台灣學聯攜手南山中學、亞利桑那大學 接軌全球人才供應鏈