墨新聞｜記者韋石／綜合報導

校長葛煥昭致詞時指出，AI與資通訊科技快速發展，正加速市場與產業變化，高階經營者更需要具備跨域能力與持續學習精神。他肯定學員以「活到老、學到老」態度投入課程，「唯有快速調整與升級自己，才能在快速變動的時代中保持競爭力。」

葛校長提到，淡江大學目前已擁有152個校友會與超過33萬名校友，「觀勢匯天下校友會」成立後，將成為串聯校友、產業與社會資源的重要節點。淡江大學世界校友會聯合會總會長陳進財亦表示，淡江大學校友組織是全臺最完整的校友網絡之一，校友會不僅能凝聚情感與人脈，更肩負支持母校與社會公益的重要使命。他期盼「觀勢匯天下校友會」結合企業領袖，凝聚更多產業菁英力量。

賴調燦表示，面對全球經濟快速變動與產業轉型浪潮，校友會規劃建立資源共享、智慧共榮的平台，透過跨域合作與交流，讓不同產業夥伴彼此協助、共同成長。

「觀勢匯天下」課程由教育推廣處推廣教育長林宜男與淡江大學菁英會會長林健祥共同推動，聚焦AI、永續發展、企業治理、產業趨勢與領導管理等主題，結合業界導師授課、企業參訪與實務交流，打造後EMBA型高階學習平台。

林宜男說明，「觀勢匯天下校友會」非一般聯誼性質，希望打造「戰略聯盟型資源平台」，未來將透過論壇、企業參訪及產業交流等活動，持續推動資源串接與永續經營。林健祥分享，課程除安排業界講師授課，也透過交流活動增進學員互動與情感連結，期盼第一屆學員未來持續合作，帶動更多企業領袖加入這個學習平台。

結業典禮安排象徵榮耀與傳承的儀式，由葛校長寶劍授勳的方式祝賀學員結業，學術副校長許輝煌頒發結業證書與紀念品，期許學員成為能夠洞察趨勢、領航未來的「太陽騎士」。第一屆結業學員、東陽能源科技股份有限公司董事長許孟紀表示，課程最大特色在於業界實戰導師授課，「導師們帶來的是第一線實戰經驗，並透過手把手輔導，協助企業快速掌握AI、IPO與產業轉型方向。」他也提到，自身從事AI能源管理與減碳相關產業，課程對企業在AI與ESG整合應用上帶來很大啟發與幫助。

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墨新聞｜記者韋石／綜合報導

校長葛煥昭於15日下午2時30分，在相關主管陪同下巡視各學院面試現場，除慰勉試務人員辛勞外，也為考生加油打氣，勉勵其發揮實力。他分享本校深度AI化推動成果，指出淡江大學近年推動「AI+SDGs=∞」及「ESG+AI=∞」校務發展願景，目前全校高達70％的教師已將AI融入課程，行政人員亦有95％使用雲端工具提升效率，期望協助學生接軌未來趨勢，在學習語言專業之餘，同時具備AI應用能力與國際競爭力。

各學院也於考場設置特色展示與休憩空間，提供點心與飲料讓考生補充體力與元氣。其中商管學院展示獎杯及獎狀，呈現歷年競賽成果。商管學院院長楊立人強調，除專業課程外，商管學院亦透過多元活動培養學生創新、溝通協調等「軟實力」，培育學生成為具備前瞻視野的領導人才。工學院與AI創智學院則將工學大樓打造為「溫馨休憩小站」，設置文昌帝君靈籤與繪馬祈福區，讓考生寫下願望掛上祈福牆，增添溫暖氛圍。

同時報考國際觀光管理學系與英文學系的沈姓考生表示，自己高中就讀國際班，累積豐富文化交流經驗，對國際觀光領域深感興趣，期許能發揮語言優勢，在淡江多元環境中持續深耕。報考企業管理學系的陳姓考生則分享，選擇淡江是因課程緊貼產業趨勢，尤其在高科技產業管理方面的規劃上具前瞻性，有助拓展未來職涯發展。

另一名報考觀光系的任姓考生表示，對觀光產業具高度興趣，希望未來有機會出國留學、體驗異國文化生活，認為淡江推行的「三全教育」特色相當吸引人，期望能透過豐富國際資源實現接軌國際的夢想。考生家長認為淡江是歷史悠久的老牌私立名校，在社會上有著極佳的口碑與校譽，看到孩子有機會到校參與面試，感到十分開心且放心。

報考化學工程與材料工程學系的李姓考生表示，因對工程與材料領域感興趣，加上學校地點鄰近住家，且交換學生等學習資源豐富，因此選擇報考淡江大學。考生家長認為，校園教學環境比想像中更新穎，整體採光與動線規劃舒適，對校園環境留下良好印象。

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墨新聞｜記者鄭富鈺／綜合報導

臺北市政府教育局將於115年6月6日至6月8日於臺北世貿一館辦理「2026臺北市教育博覽會」，展現臺北市推動教育創新與自主學習的多元成果。其中「跨域學」，以「AI × STEAM × 創新學習」為核心主軸，透過科技互動、沉浸式體驗及榮獲全國首創與第一的學生實作成果，展現臺北市引領全國的新興科技教育願景 。

本次「跨域學」展區，以臺北市STEAM及新科技發展辦公室為首，邀集STEAM及新科技中心、無人機中心、FRC機器人團隊、STEAM跨域競賽獲獎學校等，規劃各項互動與靜態展示體驗。

互動體驗區集結多項學生熱門科技學習成果，包括FRC國際級機器人展示體驗、無人機體驗、5G－XR沉浸式數位課程體驗、智組型機器人體驗、STEAM跨域競賽成果展示分享透過現場互動，民眾不僅能近距離感受新科技教育魅力，還能現場透過操作與觀察，實際感受 AI 與 XR 科技如何突破空間限制，看見學生如何在跨域學習中培養問題解決、創新設計、工程實作與團隊合作等關鍵能力。

靜態展區則將展示《臺北市 STEAM 學習誌》，以系統性的呈現臺北市STEAM教育推動脈絡，展示以生活實踐為主軸，收錄AI、能源及 XR 等多元課程案例並展現學生如何從知識學習走向能力實踐；以及聚焦教育政策、國際趨勢與教師專業實踐，建立系統化的跨領域知識庫的《臺北市 STEAM 教育期刊》。現場也將展示學生獲獎作品及成果，讓學生現場實際介紹自己的作品，讓民眾深入了解跨域學習如何從課堂延伸至真實世界。

臺北市教育局表示，「跨域學」不只是科技成果展示，更象徵教育從單一學科走向跨域整合，從知識學習走向真實應用。未來臺北市將持續結合AI、STEAM與新興科技教育，打造兼具創新力、探究力與國際視野的學習環境，讓學生在學習中探索未來、在實作中發現自我。誠摯邀請親師生及市民朋友於6月6日至6月8日蒞臨臺北世貿一館，一同體驗「學習不設限」的教育新未來。

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墨新聞｜記者鄭富鈺／綜合報導

臺北市立大直高級中學延續去（2025）年於「2025台灣盃火箭競賽」勇奪全國中學組第一名的亮眼成績，「BIG/STRAIGHT」火箭隊今年再度集結校內熱愛科學與太空工程的學生，以全新陣容重新出發。近期團隊正式通過第二階段審查，成功晉級決賽，並將於今年7月前往屏東旭海火箭發射場，參與火箭組裝、最終測試與實地發射任務。

團隊於近期前往國立虎尾科技大學，參加2026台灣盃火箭競賽第二次火箭設計實體審查，同時接受射場安全集訓課程。此次活動內容涵蓋火箭系統設計審查、任務架構說明、發射安全規範、射場作業流程以及緊急應變程序等專業課程，目的在於強化參賽團隊對實際發射環境與安全操作的理解。除審查與課程外，「BIG/STRAIGHT」全體隊員也於當日成功通過初級火箭發射執照測驗，象徵團隊已具備基礎射場操作能力與安全觀念。

大直高中團隊結合2025參賽經驗，學生在工程設計、系統整合與問題分析能力上有明顯成長。透過安全冗餘與模組化設計，火箭在穩定性及系統可靠度上皆有所提升，並在既有基礎上進一步強化整體任務表現，使團隊成果能在眾多參賽隊伍中脫穎而出。

今年7月，「BIG/STRAIGHT」團隊將前往屏東旭海火箭試射場進行決賽。學生除了需在當地完成火箭最終組裝與系統整合，也必須在有限時間內完成試射、檢修與安全確認，實際面對射場環境、海風氣候與現場突發狀況等挑戰。對團隊而言，這不僅是一場競賽，更是一次結合工程、科學與團隊合作精神的真實實踐。團隊也特別感謝臺北市政府教育局長期推動STEAM教育、在相關學生社團的經費補助，也感謝良茂建設股份有限公司、玖駿資訊股份有限公司提供相關贊助，成為學生持續投入科技與工程學習的重要後盾。

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墨新聞｜記者鄭富鈺／綜合報導

隨著人工智慧（AI）科技深入日常的學習與生活，如何引導孩子正確使用科技，成為現代家長與教師最迫切的課題。臺北市家庭教育中心於5月16日舉辦「數位教養微論壇」，邀請在國內數位學習領域深耕多年的專家——國立中央大學網路學習科技研究所陳攸華教授蒞臨主講，並由在家庭教育領域有豐富實務經驗的劉容襄博士主持訪談與對話，吸引百餘位關心數位教養的家長與教育工作者到場聆聽，現場交流氣氛熱烈。

陳攸華教授以深入淺出的方式，向現場親師介紹什麼是AI工具以及常見的AI工具類型。教授將自身與學生使用AI的成功與失敗經驗與現場分享，淺而易懂的方式讓與會者都更清楚地瞭解正確使用AI工具的步驟；兩位專家在對談的過程中，也提到面對AI海嘯，親師不必過度焦慮或一味禁止，而是需要扮演引導的角色。

臺北市家庭教育中心積極推動家庭「傾聽日」，強調在科技充斥生活的數位時代中，「每週至少一天傾聽」不僅是拉近親子距離的關鍵，更是數位教養的基石。鼓勵家長每天或每週固定留出一段高品質的時間，放下手機、用心聆聽孩子的心聲，打造「家長願意聽、孩子願意說」的對話文化，讓親子關係更靠近。

整場活動在充滿著愉快、凝聚與投入的學習氛圍中圓滿落幕，QA互動環節中，許多家長的提問都得到回應，家長表示因此知道很多其他家長或教師的焦慮與思考，解除了自己不少的焦慮，也學習成為善用AI的人、將焦慮轉成力量。

臺北市家庭教育中心未來將持續舉辦相關課程，積極營造健康、有愛的家庭互動環境。歡迎所有市民朋友持續關注中心官網，共同為孩子打造兼具科技素養與家庭溫暖的成長環境。更多活動資訊及報名方式，請至「臺北市家庭教育中心」官方網站查詢。

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墨新聞｜記者鄭富鈺／綜合報導

115年全國小學田徑錦標賽日前於花蓮縣立田徑場正式落下帷幕，這場集結全台21個縣市代表隊的體育盛事，在為期兩日的激烈競逐中展現了基層運動員的無限潛能。臺北市代表隊由70位精挑細選的基層田徑精英小將組成，這群小將頂住壓力，憑藉過人的爆發力與長年累積的團隊默契，最終勇奪女子組團體總錦標冠軍，男子組則獲得團體總錦標第六名的佳績。最令全場矚目的莫過於在考驗團隊整體凝聚力的混合組12×100公尺大隊接力項目中，臺北市代表隊展現絕對優勢稱霸全國。統計兩日賽果，女子組共摘下3面金牌、2面銀牌、2面銅牌，男子組亦赢得1面金牌、2面銀牌及1面銅牌，再次向全國展現了臺北市基層體育的黃金實力。

臺北市健兒在本次賽事多項接力與個人項目中皆有驚艷表現。女子組部分以接力賽事尤為精彩，充分體現了平時組訓的紮實成效。在女子4×200公尺接力決賽中，銘傳國小陳畇安、東湖國小張苡樂、新湖國小黃佳慧及東門國小林旻霏等隊友攜手並進，以1分46秒55的絕佳成績率先衝線。緊接著在女子4×100公尺接力中，東湖國小張苡樂、東湖國小許歆悅、內湖國小吳卓恩、銘傳國小陳畇安等成員再度發揮超群默契，以50秒33的極速表現強勢登頂。在個人賽事方面，內湖國小吳卓恩在女子200公尺決賽以26秒65的成績摘下銀牌；永建國小洪瓷青在跳高項目躍過1公尺60的高難度門檻奪得第二名；逸仙國小張信潔則以1公尺50的成績獲得第三名。

男子組小將同樣不遑多讓，展現出極強的抗壓性。吉林國小林楷勛在男子200公尺個人賽中飆出24秒54，成功奪得亞軍。隨後他與雙蓮國小楊哲宇、國語實小王郁凱及陳禹翔協力，在男子4×200公尺接力項目中以1分39秒88榮獲第三名。西松國小張睿恩在跳高決賽中全力一躍，突破自己平時個人紀錄，跳出1公尺76的高水準成績，僅以3公分的些微差距屈居第二，實力讓在場裁判與對手深感敬佩。而在最具代表性的混合組大隊接力中，由林旻霏、吳卓恩、陳畇安、張苡樂、許歆悅、彭柏雅、劉治霆、陳亨愷、楊哲宇、林楷勛、陳禹翔、王郁凱等多位男女小將組成的黃金陣容，最終以2分27秒73的壓倒性成績奪得全國第一名，這座金牌不僅代表個人的速度，更象徵臺北市代表隊團結一心、共同爭取榮耀的最高精神。

亮眼成績的背後，是小將們在無數個清晨與黃昏用汗水與淚水累積而成的成果。在本次賽事中奪下多面接力金牌及個人銀牌的內湖國小選手吳卓恩，自四年級下學期加入田徑隊以來，始終保持高度的自律，雖然基層訓練單調且艱辛，但她從不缺席。吳卓恩坦言，自己曾因成績長期停滯、秒數無法突破而感到沮喪，甚至動過放棄的念頭，但自我要求極高的她最終憑藉著只要堅持就能辦到的信念挺過低潮。她謙虛地將這份榮耀歸功於教練的耐心指導，並時常勉勵自己要盡力表現出最好的一面，只要保持謙虛與努力，就一定能達到目標。

銘傳國小的陳畇安是本次接力賽事的功臣之一，在體育課中被老師挖掘出短跑潛能。她認為訓練過程雖然疲累，但每一次的汗水都是進步的堆疊。她想告訴所有正在基層奮鬥的選手們，練田徑絕對不是一件輕鬆的事，但每一次的努力都會慢慢累積成實力，最後這些付出一定會轉化為豐碩的收穫。而奪得跳高銀牌的永建國小選手洪瓷青，自四年級開始練習後便投入大量心力。儘管在集訓過程中曾因反覆調整助跑點導致身體不適，但她展現了超越年齡的志氣與韌性。賽後她更是立下宏願，期許未來能挑戰全中運，目標是跳過1公尺83的成績，追隨傑出學姊的步伐。她堅信只要能持續專注於一個目標，不畏辛苦、永不放棄，就一定有成功的機會。

臺北市政府教育局高度肯定每位小將展現出的堅毅韌性，這份在逆境中勇於求勝的精神，正是體育教育最珍貴的價值。教育局特別向擔綱組訓重任的東湖國小、國語實小及全體教練團隊致上由衷感謝；教練們在集訓期間無私付出，透過精準戰術指導與體能細心調整，助孩子們在全國舞台上自信綻放。更感謝各校師長及強大的家長後援會，在幕後提供最堅實的精神支持，這份榮耀屬於臺北市全體親師生團隊。本市長期重視基層選手的養成與適性發展，未來將持續強化運動防護機制與多元扶植計畫，成為選手們最強大的後盾，讓體育好手能無後顧之憂地在田徑場上持續發光發熱。

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墨新聞｜記者張游舜／台北報導

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墨新聞｜記者張游舜／台北報導

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墨新聞｜記者江育銓／基隆報導

科林「聽力巡航、守護失智」助聽器公益捐贈計畫，自113年起攜手六都政府及專業醫療團隊，於114年首次將公益計畫擴展到基隆；今年延續辦理助聽器公益捐贈計畫「2026聽力巡航 守護失智」，除了倡議聽力照護重要性之外，實質回饋本市市民市值共200萬元數位助聽器予有聽力需求的弱勢族群，期盼每位聽力損傷者能擁有良好的社交與生活品質，今(19)日於基隆市政府舉行捐贈儀式，由基隆市政府社會處楊玉欣處長代表基隆市民受贈並回贈感謝狀。

楊玉欣（上圖右）表示，特別感謝科林助聽器在去年協助5名聽損市民重拾聆聽的幸福，並大大提升其社會參與，今（115）年度科林助聽器與基隆市政府在去（114）年度合作基礎上，於今年度延續本項捐贈計畫，除捐贈18歲以上市民朋友們計100萬元額度的助聽器外，科林助聽器更在今年度加碼捐贈100萬元額度助聽器，供本市18歲以下兒少市民申請，基隆市政府代表市民感謝科林助聽器看見18歲以下兒少助聽器需求，希望能夠攜手共同為市民家庭帶來不一樣且聽得到的改變。

社會處說明，如民眾設籍在基隆，聽損程度在40–90分貝（含單側聽損）的低收入戶或中低收入戶市民，在明(116)年2月28日前，都可向基隆市輔具資源中心申請（洽詢電話：02-2469-6966），經評估符合資格者，會在協助轉介媒合到科林助聽器基隆門市進行配戴。

此篇文章最開始出處為: 暖心！科林助聽器捐贈200萬設備　基隆弱勢聽損市民重拾「聽」見幸福

墨新聞｜記者張游舜／台北報導

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